Voorwoord

Digitalisering is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Het biedt prachtige kansen, maar het brengt ook verantwoordelijkheid met zich mee. Scholen verwerken dagelijks gevoelige informatie en gegevens van leerlingen, ouders en medewerkers. Een doordachte aanpak van gegevensverwerking, goede gegevensbescherming en digitale veiligheid is daarom essentieel. Met de groeiende digitalisering nemen ook de risico’s toe. Cyberaanvallen en datalekken kunnen grote gevolgen hebben: van lesuitval tot het openbaar worden van privacygevoelige informatie. Denk aan de cyberaanval op Iddink Learning Materials, de DDoS-aanval bij SURF en aanval op TU Eindhoven. Als schoolbestuur heb je de (eind)verantwoordelijkheid om een digitaal veilige omgeving voor jouw leerlingen en medewerkers te realiseren. Maar niet alleen bestuurders zijn verantwoordelijk. Het op orde krijgen van de IBP vraagt inzet van de hele organisatie. Iedere medewerker speelt een rol in het realiseren van een digitaal veilige leer- en werkomgeving. Wil je jouw school digitaal veiliger maken, maar weet je niet waar te beginnen? Dit magazine helpt je op weg. Je vindt hier inspirerende praktijkvoorbeelden, praktische handvatten, theoretische inzichten en concrete ondersteuning om stappen te zetten naar een digitaal veilige schoolomgeving.

Namens de PO-Raad en de VO-raad wensen we je veel leesplezier toe.

Samen werken aan digitaal veilig onderwijs

Met het programma Digitaal Veilig Onderwijs bundelen het ministerie van OCW, Kennisnet, SIVON, de PO-Raad en VO-raad hun krachten. Het doel? Een onderwijssector waarin leerlingen digitaal veilig kunnen leren en medewerkers digitaal veilig kunnen werken. Dit programma biedt schoolbesturen duidelijke leidraden en concrete ondersteuning om stap voor stap, Bit by Bit, te bouwen aan een veilige digitale organisatie. Staatssecretaris Koen Becking (OCW) heeft besloten het programma DVO te verlengen tot en met 2029. Schoolbesturen krijgen nu tot 2030 de tijd om te voldoen aan volwassenheidsniveau 3 van het Normenkader IBP. Vanaf 1 januari 2027 moeten schoolbesturen wel weten waar ze staan ten opzichte van het Normenkader IBP door middel van een zelfevaluatie. Ook moet er dan een plan zijn om volwassenheidsniveau 3 op alle normen te bereiken.

Partners

Contact

digitalisering@povosi.nl

Partners